Guru SD Negeri Gaddong 2 Harapkan Dukungan Sarana Teknologi, Tim Survei Evaluasi Pembelajaran Digital Turun ke Sekolah
MAKASSAR – Transformasi digital di dunia pendidikan membutuhkan kesiapan sarana dan prasarana yang memadai. Hal inilah yang menjadi perhatian UPTD SPF SD Negeri Gaddong 2 saat menerima kunjungan Tim Survei Evaluasi Pembelajaran Digital, Rabu (4/11/2026).
Kunjungan tersebut menjadi bagian dari upaya mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran berbasis digital sekaligus menyerap informasi dan masukan langsung dari pihak sekolah terkait kebutuhan teknologi dalam menunjang proses belajar mengajar.
Kepala UPTD SPF SD Negeri Gaddong 2, Jumriah, S.Pd., bersama jajaran guru menyambut baik kunjungan tersebut. Kesempatan ini dimanfaatkan untuk menyampaikan kondisi sekolah, tantangan yang dihadapi, serta harapan terhadap pengembangan pembelajaran digital.
Jumriah mengungkapkan, pihak sekolah sangat mendukung transformasi digital sebagai bagian dari peningkatan kualitas pendidikan. Menurutnya, pemanfaatan teknologi dapat menciptakan proses pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, kreatif, dan relevan dengan perkembangan zaman.
Namun, ia mengakui bahwa penerapan pembelajaran digital tidak cukup hanya dengan kesiapan tenaga pendidik. Ketersediaan perangkat teknologi dan fasilitas pendukung juga menjadi faktor penting agar program tersebut dapat berjalan secara optimal.
“Kami sangat mendukung penerapan pembelajaran digital di sekolah. Teknologi dapat membantu guru menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif bagi peserta didik. Namun, tentu harus ditunjang dengan sarana dan prasarana yang memadai,” ungkap Jumriah.
Ia berharap, hasil survei dan evaluasi tersebut dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah maupun pemangku kebijakan untuk memberikan perhatian lebih terhadap kebutuhan fasilitas teknologi di sekolah.
Menurutnya, dukungan perangkat digital yang memadai akan membuka kesempatan lebih luas bagi guru untuk mengembangkan metode pembelajaran inovatif sekaligus meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengikuti perkembangan teknologi.
Kunjungan Tim Survei Evaluasi Pembelajaran Digital ini pun diharapkan tidak sekadar menjadi agenda pendataan dan evaluasi, tetapi juga menjadi jembatan untuk menghadirkan solusi konkret atas kebutuhan teknologi pendidikan di SD Negeri Gaddong 2.
Dengan dukungan sarana yang memadai, sekolah optimistis pembelajaran digital dapat diterapkan secara lebih maksimal demi meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
