Kolaborasi dengan Orang Tua, SD Negeri Aroeppala Sulap Lahan Tidur Jadi Kebun Sekolah
MAKASSAR – SD Negeri Aroeppala terus menghadirkan inovasi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang hijau sekaligus menjadi ruang belajar bagi peserta didik.
Berkolaborasi dengan para orang tua murid, pihak sekolah menyulap lahan tidur atau area yang sebelumnya tidak termanfaatkan di lingkungan sekolah menjadi kebun sekolah yang hijau dan produktif.
Kepala SD Negeri Aroeppala, Suardi, S.Pd.I., M.Pd., mengatakan, pemanfaatan lahan tersebut merupakan tindak lanjut atas instruksi Wali Kota Makassar untuk mendorong penerapan urban farming di lingkungan sekolah.
“ Kegiatan ini kami lakukan untuk menindaklanjuti dan menyukseskan instruksi Bapak Wali Kota, agar di setiap sekolah dapat hadir dan menerapkan urban farming,” ujar Suardi.
Menurutnya, program tersebut tidak hanya berorientasi pada pemanfaatan lahan, tetapi juga menjadi bagian dari proses pendidikan bagi siswa. Keterlibatan peserta didik dalam merawat tanaman diharapkan dapat menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan sejak usia dini.
“Selain program pemerintah, kegiatan ini sangat penting untuk memberikan edukasi secara langsung kepada murid-murid. Kami ingin menumbuhkan kecintaan mereka terhadap kelestarian lingkungan dan alam sekitar sejak usia dini,” jelasnya.
Ke depan, pengembangan lahan tersebut tidak hanya diarahkan untuk penanaman sayuran dan tanaman hias. Sekolah juga menyiapkan konsep pengembangan kawasan menjadi Taman Literasi dan Numerasi yang terintegrasi dengan kebun sekolah.
Taman edukasi terbuka tersebut diharapkan menjadi ruang belajar alternatif bagi siswa. Dengan suasana yang asri dan dekat dengan alam, siswa dapat mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi melalui kegiatan pembelajaran yang lebih menyenangkan.
Suardi berharap, kolaborasi antara sekolah dan orang tua murid dalam memanfaatkan lahan tersebut dapat terus dikembangkan secara berkelanjutan.
Kebun sekolah dan Taman Literasi dan Numerasi diharapkan menjadi bagian dari upaya SD Negeri Aroeppala dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang ramah, produktif, serta mendukung pembentukan karakter peduli lingkungan pada peserta didik.
