Kepsek SDN Garuda Ikuti Bimtek Capacity Building, Momentum Penguatan Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan
MAKASSAR – Penguatan kapasitas kepala sekolah menjadi salah satu langkah penting dalam meningkatkan kualitas pengelolaan satuan pendidikan. Hal tersebut menjadi salah satu fokus dalam kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Pengembangan Kompetensi Kepala Sekolah yang digelar Dinas Pendidikan Kota Makassar di Hotel Claro Makassar, 7–9 September 2026.
Kegiatan tersebut diikuti ratusan kepala sekolah jenjang SD dan SMP di Kota Makassar. Para peserta mendapatkan berbagai materi yang berkaitan dengan kepemimpinan sekolah, manajemen pendidikan, supervisi akademik, pengelolaan kurikulum, hingga pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung proses pembelajaran.
Kepala UPT SPF SD Negeri Garuda, Farida, S.Ag., M.Pd., Gr., menilai kegiatan tersebut menjadi pembekalan penting bagi kepala sekolah dalam menghadapi dinamika pendidikan yang terus berkembang.
Menurut Farida, seorang kepala sekolah tidak hanya dituntut mampu mengelola administrasi sekolah, tetapi juga harus memiliki kemampuan kepemimpinan yang mampu menggerakkan guru, tenaga kependidikan, dan seluruh warga sekolah untuk bersama-sama meningkatkan mutu pendidikan.
“Bimtek ini sangat bermanfaat sebagai pembekalan bagi kepala sekolah. Tidak hanya mendapatkan teori, tetapi juga ada praktik dan diskusi yang bisa menjadi bahan untuk diterapkan dalam pengelolaan sekolah,” ujar Farida.
Ia menilai penguatan kompetensi kepala sekolah semakin penting seiring dengan munculnya berbagai tantangan baru dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi, kebutuhan pembelajaran yang semakin dinamis, serta tuntutan peningkatan kualitas layanan pendidikan membutuhkan sosok kepala sekolah yang adaptif dan memiliki kemampuan manajerial yang baik.
Selama pelaksanaan Bimtek, peserta tidak hanya mengikuti pemaparan materi, tetapi juga terlibat dalam diskusi kelompok dan simulasi kepemimpinan. Kegiatan tersebut sekaligus menjadi ruang bagi para kepala sekolah untuk saling bertukar pengalaman dan berbagi praktik baik dalam mengelola satuan pendidikan.
Farida berharap hasil yang diperoleh selama kegiatan dapat diterapkan di lingkungan sekolah masing-masing. Baginya, pembekalan tersebut akan lebih bermakna apabila pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh mampu diterjemahkan menjadi program serta inovasi yang memberikan dampak langsung terhadap guru dan peserta didik.
“Kepala sekolah harus terus belajar dan beradaptasi. Apa yang diperoleh dalam kegiatan ini diharapkan dapat diterapkan untuk memperkuat manajemen sekolah dan meningkatkan kualitas pembelajaran,” tuturnya.
Melalui kegiatan tersebut, penguatan kompetensi kepala sekolah diharapkan tidak berhenti pada peningkatan kemampuan individu, tetapi juga berdampak pada peningkatan kualitas tata kelola sekolah, penguatan kepemimpinan pembelajaran, serta terciptanya lingkungan pendidikan yang semakin efektif dan berorientasi pada mutu.
Bimtek ini pun menjadi bagian dari upaya membangun kepala sekolah yang profesional, adaptif, dan mampu menjadi penggerak perubahan di satuan pendidikan masing-masing.
